Sistema Nacional de Educação, participação social e suas relações no contexto de construção do Estado-nação brasileiro
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Data
2017-08-28
Autores
Orientador(res)
Martes, Ana Cristina Braga
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Resumo
O presente artigo procura analisar a criação do Sistema Nacional de Ensino (SNE), problematizando o desafio de sua consolidação dadas as necessidades de articulação, coesão social e superação das descontinuidades existentes no projeto de consolidação do Estado-nação brasileiro. Para avançar nesse objetivo, este artigo menciona os processos de formação dos Estados nacionais de maneira geral e do Estado-nação brasileiro em particular, situando a Educação, a cidadania e a participação no centro desta discussão.