Censo EAD.BR: Relatório analítico da aprendizagem a distância no Brasil 2014

dc.contributorVenturini, Jamila
dc.contributor.authorAssociação Brasileira de Educação a Distância
dc.contributor.unidadefgvEscolas::DIREITO RIOpor
dc.date.accessioned2016-09-19T13:47:49Z
dc.date.available2016-09-19T13:47:49Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractO Censo EAD.BR: Relatório Analítico da Aprendizagem a Distância no Brasil, atualmente em sua sétima edi- ção, consiste em um esforço para compreender o cená- rio da educação a distância (EAD) no Brasil e oferecer um mapeamento das principais tendências no setor aos segmentos correlatos e à academia. Neste ano, a pesquisa contou com o apoio técnico do Centro de Tecnologia e Sociedade da Escola de Direito Rio da Fundação Getulio Vargas (CTS FGV).por
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10438/17079
dc.language.isopor
dc.subjectCensopor
dc.subjectEAD Brasilpor
dc.subjectEADpor
dc.subjectEAD 2014por
dc.subjectRelatório Analítico da Educação a Distânciapor
dc.subjectEducação a Distânciapor
dc.subject.areaEducaçãopor
dc.subject.bibliodataEnsino à distância - Brasilpor
dc.subject.bibliodataInternet na educaçãopor
dc.titleCenso EAD.BR: Relatório analítico da aprendizagem a distância no Brasil 2014por
dc.typeReporteng
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