A saúde na escola: análise de livros didáticos de 1a. a 4a. séries
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Data
1994
Autores
Orientador(res)
Arantes, Esther Maria de Magalhães
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Resumo
A dissertação tem como objetivo analisar e discutir o conceito de saúde presente nos livros didáticos de 13 a 43 séries componentes das três coleções mais compradas pela Fundação de Assistência ao Estudante doMinistério da Educação e do Desporto (MEC), dentro do Programa Nacional do Livro Didático - 1991, para o Estado do Rio de Janeiro.