Os estilos didatico-pedagogico-administrativos nos cursos de mestrado: estudo descritivo da situação na EPGE, no IESAE e na EBAP da Fundação Getulio Vargas
| dc.contributor.advisor | Vieira, Paulo Reis | |
| dc.contributor.author | Parada Vaca, Orlando | |
| dc.contributor.member | Motta, Paulo Roberto | |
| dc.contributor.member | Chaves, Sylla Magalhães | |
| dc.contributor.unidadefgv | Escolas::EBAPE | por |
| dc.date.accessioned | 2011-12-05T12:02:42Z | |
| dc.date.available | 2011-12-05T12:02:42Z | |
| dc.date.issued | 1984 | |
| dc.description.abstract | Esta pesquisa teve por objetivo descrever a analisar as relações didático-pedagógico-administrativas do processo ensino-aprendizagem nos curso de mestrado em Economia, Educação e Administração Pública, da Fundação Getúlio Vargas e a identificação do seus estilos organizacionais e didático pedagógicos através dos instrumentos: Perfil de Características Organizacionais (PCO) e Estilo Didático-Pedagógico (EDP) respectivamente. Os resultados da pesquisa permitiram a identificação do Perfil de Características Organizacionais e do Estilo Didático-Pedagógico na EPGE, IESAE e EBAP, sob o enfoque dos níveis hierárquicos e funcionais. Verificou-se que o Estilo Didático-Pedagógico, nas três instituições tinha características mais participativas do que o Perfil Gerencial, que foi visto com caracteres mais autoritários. | por |
| dc.identifier.citation | PARADA VACA, Orlando. Os estilos didatico-pedagogico-administrativos nos cursos de mestrado: estudo descritivo da situação na EPGE, no IESAE e na EBAP da Fundação Getulio Vargas. Dissertação (Mestrado em Administração) - Escola Brasileira de Administração Pública e de Empresas, Fundação Getúlio Vargas - FGV, Rio de Janeiro, 1984. | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10438/8815 | |
| dc.language.iso | por | |
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| dc.rights.accessRights | openAccess | eng |
| dc.subject.area | Administração de empresas | por |
| dc.subject.bibliodata | Instituto Brasileiro de Economia. Escola de Pós-graduação em Economia. Curso de Mestrado em Economia | por |
| dc.subject.bibliodata | Instituto de Estudos Avançados em Educação. Curso de Mestrado em Educação | por |
| dc.subject.bibliodata | Escola Brasileira de Administração Pública. Curso de Mestrado em Administração Pública | por |
| dc.subject.bibliodata | Ensino | por |
| dc.subject.bibliodata | Administração | por |
| dc.title | Os estilos didatico-pedagogico-administrativos nos cursos de mestrado: estudo descritivo da situação na EPGE, no IESAE e na EBAP da Fundação Getulio Vargas | por |
| dc.type | Dissertation | eng |