Autoliderança: o uso de estratégia comportamental e sua influência na satisfação do servidor público
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Data
2023-06-27
Autores
Orientador(res)
Irigaray, Hélio Arthur
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Resumo
O estudo tem como objetivo geral analisar em que medida a autoliderança e a satisfação dos servidores públicos são correlacionadas. Foi realizada uma pesquisa exploratória com procuradores e servidores administrativos da Procuradoria Geral da Fazenda Nacional. A amostra utilizada foi não probabilística, baseada na disponibilidade dos respondentes (n = 346). Após avaliar a qualidade da mensuração dos construtos, passou-se para a análise descritiva explicativa dos dados, testes estatísticos de correlação e regressões múltiplas. Os resultados apontam que há relação entre autoliderança (AL) e satisfação (SAT). Porém quando a análise engloba a todas as estratégias de autoliderança e todas as dimensões de satisfação no trabalho, os efeitos da autoliderança ocorrem apenas por meio da estratégia focada em comportamentos e influencia as subdimensões da satisfação em relação a chefia e ao trabalho. Já, na análise individual de cada uma das três estratégias de AL, essa relação se modifica. As estratégias focadas em comportamento (Behavioral) e as estratégias focadas recompensas naturais (Task Motivation) demonstram relação positiva e significativa com a satisfação no trabalho nas três dimensões: com os colegas (ST1), com a chefia (ST2) e com a natureza do trabalho (ST3). Mas, os padrões de pensamento construtivo (Constructive Cognition) relacionam-se positivamente apenas com a satisfação com a chefia. O estudo incentiva o treinamento e uso de estratégias de autoliderança para gerar maior satisfação no trabalho do servidor público federal. Os servidores terão impacto positivo na saúde mental e qualidade de vida. As organizações, dispondo de melhora no desempenho, terão diminuição de afastamentos e redução do turnover. E a sociedade obtém melhoras na qualidade do serviço recebido e nas condições econômicas.