Imersão: educação e inovação: que FGV queremos?
| dc.contributor.author | Feferbaum, Marina | |
| dc.contributor.author | Radomysler, Clio Nudel | |
| dc.contributor.author | Guimarães, Tatiane | |
| dc.contributor.unidadefgv | Escolas::DIREITO SP | por |
| dc.date.accessioned | 2021-11-19T19:46:19Z | |
| dc.date.available | 2021-11-19T19:46:19Z | |
| dc.date.issued | 2019-04 | |
| dc.description.abstract | Temas de fronteira, ambientes inclusivos, metodologias ativas, maior autonomia de trabalho e interdisciplinaridade são algumas das tendências de inovação das Instituições de Ensino Superior. A partir da identificação e reflexão sobre essas tendências, a imersão Educação e Inovação teve como objetivo a construção de cenários possíveis de futuro para a FGV. O grupo de alunos(as) participantes teve a oportunidade de visitar e entrar em contato com diferentes organizações inovadoras (e.g. startups, escritórios de advocacia, empresas etc.),construindo referências para imaginar futuros possíveis paras as instituições de ensino superior no Brasil. O protótipo criado na disciplina foi uma proposta de inovação organizacional para a FGV DIREITO SP. | por |
| dc.identifier.citation | Feferbaum, Marina; Radomysler, Clio; Guimarães, Tatiane. Educação e Inovação: que FGV queremos?. São Paulo: CEPI FGV Direito SP. 2019. | por |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10438/31301 | |
| dc.language.iso | por | |
| dc.publisher | CEPI FGV Direito SP | por |
| dc.relation.ispartofseries | Projeto Incita; | |
| dc.rights.accessRights | openAccess | eng |
| dc.subject | Ensino jurídico | por |
| dc.subject | Imersão | por |
| dc.subject | Ensino participativo | por |
| dc.subject | Tendências do Ensino | por |
| dc.subject | Inovação | por |
| dc.subject.area | Direito | por |
| dc.subject.bibliodata | Direito - Estudo e ensino | por |
| dc.title | Imersão: educação e inovação: que FGV queremos? | por |
| dc.type | Report | eng |
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